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徐辉
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TTT-Training the Trainer to Train是指通过一步一练的专业培训,让学员成长为一名合格的内训讲师。通过案例是教学、互动式引导及现场体验
钮东涛
《内训师问题分析与解决》
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模块一: 企业内训兼职讲师培养的重要意义 1. 对企业的重要意义 — 企业内训兼职讲师的培养是:个人能力转化为组织能力的重要环节 — 企业内训兼职讲师的培养是:企
李文静
优质客户服务满意度提升
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李文静,专业礼仪培训
【课程背景】 现代市场竞争是服务的竞争。对服务行业而言,设施设备只是经营的基础,优质的服务才是核心竞争力。把服务放在首位,最大限度地为客户提供规范、主动、热情、周
王丹
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:引导式教学活动设计
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课程简介: 在培训过程中建立融洽氛围、让学员参与和探索中解决实际问题,是每个
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都非常关注的问题。引导技术又可以怎样帮助我们呢?引导的本质是帮助群体更有效的研讨
王晨琛
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何万斌
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何万斌致敬特劳特:互联网+时代如何做战略定位?
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2017年6月5日,“定位之父”杰克-特劳特先生在美国家中去世,享年82岁。他1969年提出“定位”(positioning)概念,1972年,他和里斯一起发表了
戴国强
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一.
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角色与定位 1.1 角色与使命 1.2 素质与能力 二. 成人学习特点 2.1 成人学习特点 2.2 陈述性与程序性知识 2.3 成人学习注意力曲线
万占怀
《职业
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【课程大纲】: 一、 精准聚焦:认识
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与培训工作价值 1、 企业培训促进组织高效发展 2、
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莫沫
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第一模块
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的角色定位 培训的目的 有效学习的循环圈
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刘影
《TTT企业专业
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《TTT企业专业
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标准教程》课程大纲 【你决不能错过的五大理由】 ● 标准的内训到底怎么做?从此站在台上有底气 ● 系统学习标准企业内训,更规范、更专业 ●
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