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篇讲师授课见证
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教练讲师授课见证
张高睿
教练
技术讲师张高睿分享广义
教练
和狭义
教练
教练
技术
很清楚,个人
教练
、管理
教练
以及人生
教练
是在几个不同层次上提供行为、能力、信念、价值观乃至身份上的支持。这些崭新的、涉及面更广泛的
教练
形式一i-管理
教练
、人生
教练
——
张高睿
教练
技术讲师张高睿分享管理
教练
基本
教练
问题
教练
技术
今天你想同我谈些什么?你想解决的问题是什么?是什么令你想到要解决这个问题?你最想在解决这个问题过程中得到什么?有什么在阻碍你?如果可以克服,情况又会怎么样?还有什么
张高睿
教练
技术讲师张高睿分享
教练
和咨询经理和
教练
教练
技术
我们总是认为,经理具有领导、管理者和
教练
三重身份。三者间呈相互促进的关系,
教练
是基础,为另外两项职责提供支持。经常有人会间,
教练
属于经理的职责范围吗?这让我们大吃一
张高睿
教练
从中立、客观的角度让被
教练
者看清自己
教练
技术
我们都听到过井底之蛙的故事,如果一个人常常待在一个狭小的空间里,眼界也会变得狭小,久而久之思维会变得狭隘、偏执、不够客观。俗话说,当局者迷,很多人站在自己的立场上
高炜
5R
教练
模型(一):
教练
的三种激发
教练
技术
1、Refocus(重新聚焦),包括对长远目标(愿景)的重新聚焦和近期行动的聚焦。(1)长远目标:大部分人缺乏对长远目标(五年或以上)清晰的思考或定义,当
教练
通过提
张高睿
通过超个人
教练
实现转型之内心冲突
教练
教练
技术
一个
教练
不可能没头没脑地向客户解释次级人格的理论并请他列举出自己的次级人格。相反,当客户内心存在某种冲突时,
教练
可以问:“哪一个你想这样做?”然后接着问“他还有什
张高睿
企业
教练
张高睿分享把“我”变成“我们”
教练
技术
团队合作的成效,要远远比单打独斗的效果大得多。如果大家都朝着同一方向努力的话,就没有什么是不可能完成的任务。 企业
教练
张高睿分享这也就是说,当你成为团队中的一员时
高炜
企业
教练
有三个作用
教练
技术
教练
对个人的作用,常常用三个比喻来表达:镜子的作用
教练
要引导被
教练
者的焦点看到其问题所在,看到其盲点所在。就像一面镜子,让镜子前的人看到自己哪里的衣冠不整。这里,我
高炜
教练
的四个最大的武器
教练
技术
1.聆听——从对方的叙述中了解他的目标和现在的位置。2.发问——通过提问帮助对方挖掘自我盲点,发现他的潜力所在。3.区分——让对方更加清晰:哪些行为是对自己的目标有
高炜
什么是
教练
技术?
教练
技术
“
教练
技术”源于体育,是运动员夺冠军、拿金牌的重要支持者。在美国80年代,“
教练
”被引进到企业管理领域,“企业
教练
技术”应运而生;
教练
是一个中立的、启蒙的、无私的支
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