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窦彦斌 2020年度中国100强讲师
组织人才发展实战专家
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窦彦斌:员工职业发展的三个道场
2020-10-27 2338
对象
新员工、入职 3-5 年中基层员工
目的
1通过练习使用职业生涯规划方法和工具,帮助受训人员理解职业和岗位差异,提高企业 团队稳定性。 2通过生涯规划技术与企业提供的发展通道实现对自我生涯的管理,提升职业竞争力。 3通过科学的模型导入,帮助员工解决职业生涯困惑,引导和缓解员工职业倦怠,鼓励员 工不断适应工作环境,不断提高工作业绩。
内容

【课程背景】

在万物互联时代,人们的生活节奏更加高效快捷,各类新鲜事物层出不穷、眼花缭乱,身处 组织各级岗位的员工每天都在疲于奔命,努力实现自己的人生价值,每天加班加点,熬夜工 作,生活工作傻傻日益模糊,身体素质急速下降。职场中的精英该如何更好的适应现在及未 来的工作及生活方式,是摆在他们面前的重要问题。因此,每一位新生代小鲜肉都应清楚、 准确的了解自己的能力倾向、兴趣爱好、学习状况、个性特征和价值观,并且学会包容、理 解他人,才能找到自己适岗、爱岗的工作动机,实现自己的华丽转身,使自己的人生更加幸 福。

【课程目标】 

1通过练习使用职业生涯规划方法和工具,帮助受训人员理解职业和岗位差异,提高企业 团队稳定性。 

2通过生涯规划技术与企业提供的发展通道实现对自我生涯的管理,提升职业竞争力。 

3 通过科学的模型导入,帮助员工解决职业生涯困惑,引导和缓解员工职业倦怠,鼓励员 工不断适应工作环境,不断提高工作业绩。 

【课程大纲】 导论

1.案例集锦:VUCA 时代的黑科技与人工智能 

2.一句“话”职场 

3.反思:你的核心竞争力? 

4.职业发展的终级目标

5.四种职场发展观 

6.职场加减法 

第一部分:自我认知与自我发展 

1.自我认知(你的生涯发展专属代码) 案例讨论:兴趣岛 职业六边形魔方 

2.发展与管理兴趣 寻找工作兴趣点:星空图 培养工作兴趣:兴趣四象限 小组讨论:DISC 性格魔方 

3.发展与管理能力 小组讨论:能力三要素 能力矩阵图解析 案例分析:能力管理 

第二部分:职业发展 

1.职业发展模型 CD 模型 CD 模型之 4 方案 

2.职业世界探索 职业定位公式:职业=行业+企业+职位 职业探索三步曲 职业访谈秘籍 职业发展四阶段 

3.职业决策 生涯决策平衡单 决策练习 

第三部分:人生幸福与自我实现

1.现实与理想的冲突平衡 职业发展 3 阶段 职业发展 5 任务 案例:职业发展忠告 

2. 生涯平衡与人生幸福 职业发展时刻表 

3. 让生命绽放—人生四度 生命的高度 生命的深度 生命的宽度 生命的温度 

第四部分:行动计划 1 个月、1 年、3 年

【课程对象】 新员工、入职 3-5 年中基层员工

【课程方式】 游戏互动,案例分享,角色扮演,小组讨论

【课程时间】 1 天(6 小时) 2 天(12 小时)

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