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杨波:《教练型领导力》
2021-03-25 1901
对象
企业管理人员,领导人
目的
学习拥有此能力:真心欣赏、有效反馈 ,深度倾听、有力发问,明确目标、落实行动,分享指导、构建支持体系。
内容

【课程大纲】:

第一部分  时代呼唤教练型领导

1、为何要成为教练型领导?

Ø      使下属尽责,让管理者从烦乱中解脱出来


Ø      充分激发下属的意愿,不断提升下属能力是管理者的首要职责


Ø      世界500强的先进管理理念



2、新时期的企业管理变革

Ø      层级管理让位于支持

Ø      抱怨让位于诚实的评价

Ø      外部激励让位于自我激励

Ø      让老板满意变为让客户满意

Ø      隐秘与审查被开放和诚信所取代

Ø      短期的救火让位于长期的战略性思考

3、传统型领导者与教练型领导者

Ø      传统型领导者

Ø      教练型领导者


第二部分  卓越领导力认知

1、企业危机中关于领导力问题的思考

2、领导者常见的误区

Ø  缺乏对目标的分解,不善于针对目标设计执行计划

Ø  资源整合意识匮乏,不善于用小的资源投入创造更高绩效

Ø  沟通与激励手段单一,不善于管理团队并提升业绩

3、领导者需要解决的问题

Ø  如何使组织中不同背景、不同性格、不同价值取向的人有效地一起工作

Ø  如何促使部属从表面服从到真心奉献

Ø  如何促使提升个人及团队的士气

Ø  如何鼓舞个人及团队的斗志和勇气

Ø  如何使实现从目标到执行的跨越

4、卓越领导者自我能力提升的6P

Ø  远见(Purpose)

Ø  热情(Passion)

Ø  自我定位(Place)

Ø  优先(Priority)

Ø  人(People)

Ø  权力(Power)


第三部分  教练领导之道——如何打造卓越领导力

1、      确定你的领导风格:适应度与应变性

Ø  领导的有效性:取决于领导者与被领导者之间的关系

Ø  没有一种具体的领导方式:可以保证在任何场合都能奏效

Ø  同一个人在不同任务中的表现:采取不同的领导风格

2、四种不同的领导风格

Ø  风格一:指挥式领导风格

Ø  风格二:教练式领导风格

Ø  风格三:支持式领导风格

Ø  风格四:授权式领导风格

3、领导特质与行动

Ø  领导者行为方式的两大脉络:工作行为和关系行为

Ø  领导力特质:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心

4、案例分享  小组练习


第四部分  教练技术在企业管理中的应用


1、教练技术基本原理

Ø  减少负面干扰就是打造最佳表现

Ø  教练、从信念开始改变

Ø  塑造信念就是塑造习惯,塑造习惯就是塑造行为

Ø  教练的核心:挖掘内在智慧,积极改善行为

2、教练技术的核心理念

Ø  使下属从问题导向变为目标导向

Ø  使下属从失败思维变为反馈思维

Ø  使下属从受害者角色变为责任者角色

3、如何成为教练型领导?


Ø  教练的信念原则


Ø  教练与被教练者的关系





第五部分  管理教练的四大能力


能力一:聆听—挖掘员工智慧


   1、倾听是建立信任最有效的方法

   2、倾听可以传情达意和延续对话

   3、聆听的五个层次


1、如何聆听下属的心声


能力二:区分—找出问题关键


   1、区分信念与行动


   2、区分事实与真相

   3、区分目标与成果



能力三:发问—方向性的思考


   1、发问的类型与常见错误


   2、改变无效的问话模式


   3、有效发问的四大方向:发现,换框、扩展,动力


4、解除当事人内心防卫的问话技巧


能力四:回应—即时性的改善


   1、明确的回应:指出想要与实际成果的偏差

   2、及时的回应:建立坦诚关系

3、向上的回应:促成成果


第六部分  管理教练五大步骤

1、建立亲和

Ø  教练位置

Ø  柔顺剂

Ø  回放技术

Ø  明确目标

2、厘清目标

Ø  成果框架

Ø  对话对话框架

Ø  对话练习

3、创造体验

Ø  你想要的是什么

Ø  如何跳出固化的思维

Ø  我们现在在哪里

Ø  如何达到平衡

4、行动计划

Ø  具体行动方案

Ø  行动计划常用问话

Ø  时间线的运用

Ø  教练的嘉许

5、行动跟进

Ø  行动目标

Ø  行为

Ø  结果


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