唐曾磊:​青春期学生如何把握和异性相处的分寸?  

关键词:[亲子教育] [沟通技巧] 浏览:720 发布日期:2016-03-29 网页收藏

  • 青春期学生如何把握和异性相处的分寸?  


    有家长问:

    唐老师,您好!我的女儿现在读高中了,她说喜欢跟男生玩,因为男生不爱计较,不会小心眼。她常说跟某个男生怎么打闹、说笑什么的,有时候孩子是无心的,但是别人看了会有想法而误会她,给她增加了负担。

    我在这方面也有自己的偏见,所以不知道该怎么引导孩子把握好和男生相处的分寸。恳请唐老师指导!  


    唐曾磊老师解答:

    女孩子喜欢跟男生在一起玩,因为男生不计较不会小心眼,但是玩的时候如果不注意分寸,有些人可能就会去说什么。“分寸”这个词我们一会儿还要再解释的。

    问题是,那些人说的话该说吗?假定不该说。但是人家说了怎么办?我们能不能让别人闭嘴不说话?显然我们做不到的。

    假设别人说孩子了,孩子能不能不在乎?如果能不在乎,这位妈妈就不会来提这个问题了,那也就是说孩子是在乎的。

    这位同学,如果你在乎别人的说法又不能不让别人说,怎么办?就自己注意点。怎么注意呢?就是注意分寸。

    什么叫分寸?就是注意距离,注意跟男生在一起打闹的尺度。和男生保持着正常的距离,那么别人就不会说什么,就不会给自己增加负担,也不会心里觉得别扭、不舒服了。

    这位同学,这是一个解决自己心里的麻烦的一个好的方法。唐老师没有什么自己的想法要告诉你,只是觉得这样做对你有帮助,会帮助你减少一些负担。

    你该跟男生在一起玩还可以在一起玩。如果只跟一个男生在一起玩,大家会说什么,那么跟不同的男生在一起玩别人就没什么了。

    如果打闹起来过分,大声地打闹他们会说什么,那么小声的打闹就没有什么了。

    如果打闹被说什么,那么在一起学习,只要跟男生在一起就讨论问题应该就没有什么了。

    也就是说我们要试着做一些别人不去误会,不去乱讲的事情,这样的话自己踏实,其他的人也不会来找什么事。    

    以上这些话是要对孩子说的。接下来我们看问题里边家长的话。

    在问题里这位家长说“我在这方面也有自己的偏见”。这个“偏见”就是家长不觉得一个高中女孩跟男生玩是好的,所以这位家长就不能、不知道怎么引导孩子。因为您觉得孩子不好,所以帮不了她。这一点您需要去考虑。


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