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田军:考核品字模型和20种常用考核方式(扩纲)
2016-01-20 72863
对象
企业主管领导、人力资源总监、经理、主管、考核专员等
目的
认识考核真谛,掌握考核方式,对企业管理者和人力资源部门而言如虎添翼
内容
考核品字模型和20种常用考核方式 一、 课程背景 1、 考核在企业管理(特别是人力资源管理)中的地位举足轻重,甚至影响到企业的生存发展。面对不同的企业、不同的岗位、不同的人员,如何进行考核、达到真正目的,是许多管理者思索和研究的课题。 2、任何考核都是由三个要素构成。要素内容有哪些,三者之间是什么关系,为什么有人说掌握三要素就掌握了考核的真谛? 3、考核方式有许多种。哪些方式专业性强,操作难度大;哪些方式既有专业性,又操作简单,最适合企业实战。。。。。。 4、认识考核真谛,掌握考核方式,对企业管理者和人力资源部门而言如虎添翼。 二、课程内容 以考核三要素为切入点,提出考核品字模型,全方位分析了组成要素的内容,形象解读了考核的内涵实质,为深刻领会考核真谛提供了有力支撑点。在剖析和列举了多种考核方式后,提出20种常用的考核方法,简明实用,很快掌握,用于实战。最后,对运用考核要素和20种方式做了使用说明,提出了考核的发展趋势。 三、课程亮点 1、触摸热点,传授方法:针对“考核”这一管理热点问题,挖掘实质,提供方法。 2、方法简便,很快使用:考核方式操作简单,很快领会并投入使用。 3、多年研修,品牌课程:讲师多年学习和研究考核课题,具有品牌优势。 4、案例众多,深刻生动:每种考核方式都有典型案例说明。 四、课程举例 品字图像、维度载体、270°考核、定量测度、事件倒追等。 五、课程对象 企业主管领导、人力资源总监、经理、主管、考核专员等。 六、课时安排 总8课时,精品课4课时。 七、课程提纲 第一单元:考核的地位和重要意义 第一部分:考核的地位 一、 目前企业考核的现状 二、考核在企业中的准确定位 第二部分:考核的意义 一、考核意义的多方理解 二、考核真谛的探索和实践 综述:本单元重点阐述“为什么要考核”的问题。 第二单元:考核品字模型 第一部分:品字模型的缘由 第二部分:品字模型的要素解读 依据图像,对考核三要素和构成子要素进行详细分析。 一、 构成要素 二、要素解读 三、形象解读 四、要素分解 五、图型变化 综述:本单元详细阐述考核品字模型,为考核方式介入提供支撑。 第三单元:20种常用考核方式 第一部分:考核方式的种类和依据 第二部分:20种常用考核方式 一、20种考核方式的产生缘由 二、20种考核方式的主要内容(课程重点) 详细介绍各种考核方式的定义、适用对象、使用注意事项等。 综述:本单元详细介绍各种考核方式,解决“如何进行考核”的问题。 第四单元:考核的发展趋势 第一部分:运用品字模型和考核方式的几点说明 一、 整体范畴说明 二、组合使用说明 三、日常考核说明 四、监督投诉说明 第二部分:考核的发展趋势 一、 发展趋势定义和内涵(新思路命题) 二、人力资源工作者的快乐和责任 综述:本单元阐述考核的完美性,提出考核发展方向新命题。
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