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彭林
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彭林:安全教育要注重“营养”

关键词:[现场管理] 浏览:36878 发布日期:2016-01-20 网页收藏

  • 安全教育要注重“营养”

    胜利油田油气集输孤岛分厂为避免员工安全知识技能营养不良偏食,结合实际调制了一道营养丰盛的营养套餐,为员工安全增素,促进员工安全操作技能和安全责任意识由温饱型营养型转变,锻造员工强健安全肌体,保生产安全。我们要为这种讲营养安全教育营养套餐叫好!

    安全教育也要讲营养。员工有一个安全的健康肌体才能生产安全,这就要通过烹制营养丰盛的营养套餐,为员工安全肌体全面进补。

    安全教育餐,为员工强化进补知识营养。开展形式多样、内容丰富的安全教育活动,教育以普及安全法律法规、安全知识、“HSE管理原则安全生产禁令和安全生产责任制的执行和落实为主,附之本单位各岗、工艺流程安全生产应知应会知识技能,为员工安全肌体全面进补安全营养素质。

    特补餐,避免员工安全生产知识营养不良偏食。在进补安全知识技术为主餐的同时,针对企业特点烹制系列特补餐:以安全漫画墙为教育形式,漫画内容要紧扣不安全行为、动作形象逼真、文字注解简明扼要、漫画动作加危害注解,集警戒与教育于一体;制作标语和横幅、安全警示挂图,分别挂、贴到办公、生产、生活区墙壁,让员工接受警示教育,时时处处标准化操作,上班一小时安全60分。这些综合营养元素的系列特餐融入到安全文化营养大餐中,使有些安全营养不良偏食的员工得到营养补充。

    分享餐,共同提升员工安全素质。班组要广泛开展安全经验分享活动,充分利用生产会、交接班会、晨会等会议对别人安全典型事故案例进行剖析,对发生在自己身边的不安全行为进行解剖,人人撰写心得体会,发表个人感触,相互分享安全经验,增强岗位员工责任意识,丰富安全文化餐的营养,使全体员工的安全素质共同提升。

    龙虎餐,相互品尝为员工安全肌体全面提素。通过安全经验分享活动评比、典型事故案例的剖析竞赛、标准化操作竞赛等龙虎餐大赛,让车间(站、队)把好的安全技艺展示出来,大家相互品尝,取长补短共补营养

    总之,安全教育也要讲营养,通过营养套餐,才能使员工们的安全肌体全面提素,安全责任得到全面落实,使员工人人自觉要安全,自觉做安全,才能使企业生产全员、全天候安全。