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课程开发、课程设计讲师授课见证
邱伟
报邱伟聊培训(第二季),有机会免费学习7800元AACTP国际认证 | 仅在邱伟聊培训(第二季)
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
耐心一些, 只有看到文末,你才能不错过所有彩蛋! 感谢 美国培训认证协会AACTP 提供奖学金 一、说在奖学金前面的话 想成为一名优秀培训师 需要掌握的核心技术
邱伟
【第六天】3月28日分享精选:如何打开知识的缺口
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、邱伟8分钟分享内容摘要 为什么要打开知识缺口(Why)? ——提升学员对课程内容的好奇心,当知识出现缺口时,好奇心就产生了。 什么是知识的缺口(what) —
邱伟
【第三天】3月23日分享精选:开场就要“手舞足导”
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 什么是好的开场(What)? ——三点重要意义: ① 调动学员的情绪 ② 打破学员之间陌生的隔阂 ③ 引出课程内容的重要性 如何做好开场(
范一智
2017年3月6、7日范一智为锦江环境内训师进行二阶段训练《七步成课---课程设计与开发工作坊》
范一智
课程开发
课程设计
课程设计与开发
范一智老师为锦江环境内训师进行二阶段训练:课程设计与开发,主要包括七个方面 一、学习需求分析 二、教学目标制定 三、知识要点萃取 四、内容要点加工 五、教学策略设
范一智
范一智4月24日讲授第86期《注册国际礼仪培训师》课程
范一智
ttt
培训师培训
授课技巧
课程开发
课程设计
范一智老师课程包括四大内容 1.成功开场 2.理性升华 3.全面互动 4.完美收尾 本次课程结合内训师五大典型授课情景进行教学,每个模块由讲解、演示、练习、互评组
范一智
七步成课---课程设计与开发工作坊圆满结训
课程开发
课程设计
ttt
范一智
课程开发
教学设计
圆满结束课程设计与开发工作坊课程 通过本课程的讲授与训练,学员在课程结束后能够: 1.运用四大需求分析技术,提炼出课程的学习需求 2.分解并撰写出本课程的标准学习
邱伟
【第五天】3月25日分享精选:怎么说比说什么更重要
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 表达方式的重要性(Why)? ——表达方式直接影响表达效果,合适的表达方式更容易说服、影响学员 如何提升表达方式有效性?(HOW?) ——
邱伟
【第一天】3月21日分享精选:这样分组才好玩
培训师
课程开发
课程设计
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经验萃取
一、8分钟分享内容摘要 为什么要分组(why)? ——①分组之后能够建立更好的学习氛围;②能够打破已有的熟人格局。 什么时候分组(When)? ——①课堂正式开始
邱伟
【第二天】3月22日分享精选:组长原来可以这样选
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
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一、8分钟分享内容摘要 什么是组长(what)? ——是一个泛称,是小组讨论的主持人,组织教学互动中的参与人,小组研讨活动后小组成果的发言人。 为什么要选组长(w
邱伟
【第四天】3月24日分享精选:如何打破知识诅咒?
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 为什么要打破知识诅咒(why?) ——三个方面 ① 人一旦掌握了某种知识很难体会缺失者的感受 ② 知识和经验的获得不是累加的而是替代的 ③
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