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创造讲师课程

王誉凯 王誉凯-《让沟通创造绩效---中基层管理者的组织内沟通管理》（2天）
中层管理
让沟通成就绩效 背景： 沟通是管理工作的基本功，但是，在实际的工作中，管理者的沟通管理往往没有起到促进绩效的作用。大部分的管理者用“不善言辞”作为借口。其实沟通不
何亚林 《创造高利润的阿米巴经营模式》1天
阿米巴阿米巴经营阿米巴经营模式
课程背景： 以先进的经营管理理论、生动的企业实战案例与现场模拟演练相结合的教学方式，帮助学员把握经营本质，建立阿米巴经营正确认知，了解阿米巴经营完整体系，应用实效
凛子 《拥抱变化，创造生涯》
工作心理和职业人格
《拥抱变化，创造生涯》 培训对象： 基层员工 中层主管 每期天数： 1天 课程目标: 1、分析界定员工当下的工作心理和职业人格 2、学员认识自身的职业心理， 3
王文奇 沟通创造奇迹
沟通，有效，演讲，说服
从听，说，演，练开剖析有效沟通 第一节：如何建立良好的第一印象 1、建议第一印象的重要性： 2、没有人给你第二次机会来建立第一印象： 3、通过言谈，举止等建立良好
潘子江 《精英少年--创造之旅》
青少年智慧开发
第二阶段：《精英少年--创造之旅》 【招生对象】：中、小学生，青少年 【授课方式】：大班制教学 【课程设置】：两年内全国各地无限次免费复训。 凡报名者另
郑义 《卓越心智创造非凡成就》
创新管理团队建设领导力企业文化中层管理
课程背景 针对当前企业团队存在的问题： 领导力问题： 1、嫡系部队”与“非嫡系部队”矛盾重重，很难建立起信任与合作 2、部下都在“打小算盘，敲怨气鼓”，一肚子不满
李彬 培训创造价值——基于效果落地的培训管理体系设计与企业培训管理新趋势
培训培训管理效果落地人力资源管理
【课程背景】 爱学习的企业会长大，会学习的企业能卓越。企业竞争取决于所拥有的人力资源，更取决于人力资源的培育能力与培育速度。 然而， 面对培训，
李庆军 《演说创造财富》
行销演讲重庆口才演讲口才公众讲话李庆军
仔细看如下现象你符合哪一条： 业绩提不上去，自信心备受打击； 工资涨不上去，跟不上物价水平； 团队越来越难管，员工流动性大； 竞争越来越激烈，市场越来越小； 企业
李稻葵  创造性问题解决与精明决策方法
经济学家银行保险
课程的主体内容介绍及重点n学员与讲师在课程中的定位 如何学习这门课程（内化与照搬） 授课方式：录像开场 破冰游戏 小组讨论 第一单元：问题识别与形势评估 学员受益
何茂春 创造卓越的市场定位与品牌战略
经济学家房地产
创造卓越的市场与品牌战略 课程大纲： 一． 决定产品品牌与企业特色的要素 二． 决定产品市场地位的卓越 三． 决定品牌快速发展的最近路径 四． 决定卓越品牌的加力
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