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授权讲师课程
郑博远
授权
的艺术
企业管理
第一单元
授权
一、 什么是
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? 二、为什么要
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? 1、
授权
的必要性 2、
授权
的好处 3、不
授权
的代价 案例分析 充分
授权
:联合利华 讨论 实际工作中,我们在授
孙平
企业管理技能训练课程——有效
授权
企业管理
第三节 有效
授权
管理 一、
授权
管理误区 1、专权不
授权
2、不分对象随意
授权
3、重复、交叉
授权
二、
授权
管理的目的 1、提高部属的主动性、积极性 2、 工作气氛
盖烈夫
《有效
授权
的艺术》盖烈夫
领导力
有效
授权
的科学与艺术 (培训大纲) 2009年3月8日 第一讲:领导
授权
的基本状况 一、领导
授权
与职业经理阶层的兴起 (一)当代世界的统治阶级 (二)什么是企业的职
陆君伟
如何有效激励与
授权
绩效管理
训练方式 实战研讨、角色扮演、案例分析、讨论互动、情景模拟、录像展示等形式 培训时间安排 2天 6小时/天 课程大纲 情景模拟:破冰活动 一、激励员工不花钱 1.
胡大平
授权
经营
领导力
道 篇 一、为什么要
授权
1、整合资源 1)观念资源 2)梦想资源 3)机制资源 4)技术资源 5)社会资源 6)世界资源 2、分担责任 1)经营责任 2)合作责任
吴子凡
有效的
授权
与分工
绩效管理
一、
授权
的艺术 “授之以渔”与“授之以鱼”的区别
授权
的范围 二、
授权
实施技巧
授权
的注意事项
彭奎
《有效
授权
管理》
中层管理
《有效
授权
管理》课程大纲 【课程目标】: 管理的本质是:如何让“他”(而不是自己)人做对、做好事情;所以,无论我们从何种角度来探讨关于
授权
的问题,我们都应该以最终让
柴少青
情景领导与有效
授权
领导力
课程纲要: 1. 何谓领导(管理同领导的区别) 2. 领导的责任(我为何要追随您?他们是怎么审视您的?) 3. 卓越领导的五角型行为模型(以身作则、共启远景、挑战现
葛军
《有效
授权
技巧》
企业管理
(一)了解
授权
1.
授权
的含义 2.为什么要
授权
3.
授权
的误区 (二)
授权
工作步骤 ▲
授权
前 1.根据工作职责确定可
授权
内容 2.选择
授权
对象
谭小芳
有效
授权
课堂培训
营销管理
有效
授权
课堂培训 有效
授权
课堂课程有哪些? 有效
授权
课堂培训讲师有哪些? 有效
授权
课堂内训师哪位最权威? 有效
授权
课堂的培训讲师哪里找? 国内最知名的有效
授权
课堂培
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10
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