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设计与运用讲师课程

张应健 《视觉呈现力：培训师的PPT设计与视觉表达技巧》
课件制作PPT设计
第一章 PPT的应用及类型 1．PPT的三大要求 2．常见PPT的三种类型及其内涵 3．以终为始——授课PPT的核心作用 第二章 PPT的四大原则与色彩搭配 1．
张应健 《内训师教学力：教学设计打造高效、互动、引人入胜的课堂》
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第一章 走进课程设计 1．人是如何学习的？ 2．认识教学活动 3．把知识变成能力的五道坎 第二章 推开学习心门——学习导入 1．引发兴趣的实用八法 2．好老师都擅
张应健 《TTT-锻造精锐之师训练营》
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模块一：课程开发篇 第一章 分析问题-找定位 1．课题的选择 （1）选题三要 （2）如何取好课程标题 教学活动：课程命名PK赛 2．学员的分析 （1）学员画像 （
杨明 《抽水蓄能行业发展趋势及政策解析》
双碳政策红利产业链价值分布混合式技术突破智能运维体系生态兼容性设计
一、课程介绍 1课程目的：理解抽水蓄能技术的宏观政策背景与发展趋势。 2课程内容概览：抽水蓄能技术基础、宏观政策环境、市场发展趋势等。 二、抽水蓄能技术基础 1抽
蔡闯 绩效管理与薪酬激励体系设计
薪酬管理绩效管理团队管理创新管理人力资源
绩效管理与薪酬激励体系设计课程大纲 旨在深入探讨绩效管理与薪酬激励的理论基础、设计原则、实施策略以及面临的挑战和未来趋势，帮助学员和从业者构建起一套科学、合理的绩
蔡闯 股权设计-股权激励与管理
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股权设计-股权激励与管理课程大纲 旨在为学员提供一个全面的股权设计知识框架，帮助他们理解股权设计在企业战略运营中的重要性，并掌握实际操作的技巧。这是一个高度专业化
黄文平 企业顶层设计，设计企业未来
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周水根 《构建企业流程管理体系及流程设计-基于华为端到端思想和PCF流程分类框架方法》
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《构建企业流程体系及流程设计》 BPM（（Business Process Management） 课程背景 21世纪新的管理模式
赵英著 《创新设计思维》版权课工作坊
创新设计思维斯坦福大学D.school学院设计思维鲁百年
一、课程时长：2天 二、授课对象：管理层、项目组、创新团队 三、预期收益： 1. 建立一种崭新的思维模式。 2. 用“设计思维”解决创新中的难题。 三、课程大纲：
高雪宁 四步成课——课程开发与设计
课程开发课程设计
课程大纲 ------------------------------------------------- 课程导入 1. 课程开发的意义和流程 2. 内训课程
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