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方琳
《
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的执行力与组织执行文化》
执行力
一、执行力的内涵 二、执行力怎么来 三、执行力的构成(案例分析) 四、执行力的作用 五、构成执行力的核心要素 六、
管理者
执行中的8大能力(案例分析) 七、执行不力的
梁占海
企业中层
管理者
领导力塑造提升
中层管理
第一部分 前言 【案例分析】: 肯德基招聘清洁工的有趣故事、中国式考勤制度的几次有趣演变 【问题与思考】:中国员工管理的特殊性 一、从世界三大管理团队看中国式领导力
王延臣
TWI卓越现场
管理者
实战技能训练营
生产管理
TWI卓越现场
管理者
实战技能训练营 ----该课程已被红塔集团,恒安集团、古井贡集团、现代摩比斯等企业选用 课程背景Curriculum background 企
王兴茂
做个卓有成效的医院
管理者
中层管理
做有成效的医院
管理者
课程背景: 《深圳市医疗机构不良职业行为记分管理办法》自2007年6月5日实施以来,全市卫生监管部门共对1746家医疗机构进行了记分检查,共有
张顾严
新晋
管理者
角色认知及技能提升
企业管理
【课程大纲】 转变角色 提升管理能力 一、
管理者
角色认知 1、管理的基础与原则.
管理者
的基本思维 管理的基础 组织管理的原则
管理者
的角色与职责
管理者
的定位及任
陈宇明
中层
管理者
的部属培育技巧
中层管理
【课程规划说明】 主管在企业中扮演着承上启下的重要角色,举凡政策的布达或工作指派,主管都扮演着决策单位与作业核心单位的重要 信息 传达者、转换者、联络人者、确认者!
徐恩朝
餐厅
管理者
绩效管理
精细化管理
课程大纲 一、餐饮绩效设定的思路 二、绩效评估介绍 三、设定绩效目标 四、进行绩效评估 本课程时长:3小时
张顾严
张顾严-
管理者
能力提升八项修炼
企业管理
【课程大纲】 提升管理能力 变革管理方式 提升管理效率 一、第一项修炼-知人自知的领导素养 1、 企业人员管理现状分析 2、 优秀国际企业的管理经验 3、 西方理念
赵继红
管理者
角色与自我认知
中层管理
主讲讲师:赵继红老师--课程安排:2-3天12-18课时 《
管理者
角色与自我认知》 【课程大纲】 前言:课程导入图解 第一部分:管理概念 第二部分:
管理者
的角色转变
贾春涛
管理者
思考力和主动性塑造
企业管理
第一模块:思维方向——流量经营变革解读 第一节:移动互联网机遇与挑战 第三节:移动互联网未来发展的核心 第三节:流量经营两个层面价值解读 第四节:流量经营的三大方向
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