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郑健
领导
的授权与控权艺术
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￠企业
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的角色定位——一个优秀
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者的三职/三要素 ￠
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原则和
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方法——
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管理的九大原则 ——
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管理的六大方法 ￠动态平衡的授权艺术——岗位职责权限的对等
杨泳波
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力及心本管理课程大纲
中层管理
一、授课对象：中高层管理者 二、授课方式： 采用讲师讲述 案例解析（条件具备的话，尽量使用学员提供的自身案例或者现场案例） 分组讨论 互动答疑 心理剧 模拟演练等方
程钱都
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之剑-问题分析与决策
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力
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者之剑-问题分析与决策 训练宗旨： “
领导
者之剑”所教授的关键性的思维技巧，早已成为国际通行的商务思维语言，在世界财富500 强中超过200 强企业500 多万
李春夫
周恩来的权谋智慧
领导
力
第一章 政治智慧 一、“为中华崛起而读书” 二、“面壁十年图破壁” 三、“革心”与“革新” 四、“我认定的主义是一定变不了” 五、“干革命不必自我” 六、“我不入地
程钱都
领导
者心智模式建设与思维创新之道
心态培训
前 言： 心智模式又叫心智模型,是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。剖析心智模式
郑博远
中高层管理-提升
领导
力
领导
力
提升
领导
力大纲 前言： 在这个变动异常快速的时代，99%的管理者都显得： 1、自信心不够强 2、目标不够远大 3、专业知识不够新 4、动作不够灵活 5、判断不够精确
李春夫
小平智慧与企业管理
领导
力
第一章 理想与希望 一、一个石头打的乌龟会有那么大的本事 二、理想从爱国主义升华 三、“工业救国”、“学点本事”的幻想破灭 四、把一切都交给党了 五、活跃的共产主义
柳瑞军
《企业自主创新能力建设》
领导
力
课程背景和意义 温家宝总理在政府工作报告中指出：“一个国家能否在国际竞争中长久地保持优势，取决于科技进步的速度与自主创新的能力。”改革开放以来，我国科技发展水平和产
程钱都
教导型
领导
力
领导
力
高层研修-教导型组织建设及推动 （程钱都老师教导型
领导
力） 课程规划说明及特点 韦尔奇带领GE进行转型长达十五年，靠的是一个理念：所有事业部都必须成为所属领域的第一
林广亮
团队激励与情景
领导
银行版
团队建设
团队激励与情景
领导
银行版 ...
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