王翔
王翔
战略与流程训练导师
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王翔

战略与流程训练导师

上海 50 ~ 60 岁
1.《战略罗盘与制定特训班》(含微咨询版) 2.《战略解码与执行特训班》(含微咨询版) 3.《系统化管理——九系统组织总论》 4.《九系统组织之1——领导与领导力》 5.《九系统组织之2——企业文化》 6.《高管必备的流程思维与绩效思维》 7.《高管必备的组织与流程规划方法》 8.《职能经理的流程能力培养系列——基于流程的运营管理》 9.《职能经理的流程能力培养系列——研发流程的客户体验优化》 10.《职能经理的流程能力培养系列——客服流程的客户体验优化》 11.《流程专员能力培养系列——流程优化行动学习特训班》 12.《流程专员能力培养系列——流程绩效设计行动学习特训班》 13.《流程专员能力培养系列——流程设计与管理行动学习特训班》 14.《流程专家高阶特训1——基于系统论与还原论的流程管理思想比较》 15.《流程专家高阶特训2——基于系统论的拉姆拉-布拉奇流程方法论》
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流程绩效专家,十余年专业咨询经验
国际战略制定执行及流程管理大师艾伦•布拉奇(Alan P Brache)中国区唯一亲授导师
中国政法大学商学院MBA外聘讲师
艾伦•布拉奇经典著作《九系统组织》《流程圣经》中文版译者,国际最优流程方法论Rummler-Brache Methodology引入者,“398流程绩效方法论”研发及实践者
王翔老师从事企业管理咨询十余年,师承国际战略设计与战略实施领域专家艾伦布拉奇先生,为国内众多的企业提供战略设计、战略执行、流程管理、组织绩效管理的咨询与培训服务,也是艾伦布拉奇专著《九系统组织》、《战略执行》、《流程圣经》的中文版译者。
在培训方面,王翔老师强调“实盘实操”,即基于企业的真情实景和现状现况展开课程的讲解、练习、解读、点评,力图让学员在短暂的一两天时间内不仅掌握理论知识,同时练就实操技能,以企业现况为案例,形成课后稍作调整即可在企业落地实
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[王翔]15-​流程专家高阶特训之二:基于系统理论的拉姆勒-布拉奇流程方法论
【课程背景】 国际流程界有两大管理思想,一个是大家耳熟能详的哈默博士倡导的BPR流程再造;另一个就是以拉姆勒博士发明的BPM/BPI流程改进与管理。 从生成年代来看,拉姆勒博士发明的流程管理形成于20世纪的六七十年代,而哈默博士倡导的流程再造形成于20世纪九十年代。 从方法论体系上来看,拉姆勒博士的流程管理,有严谨完整、自洽的方法论与工具,且历经三十余年国际五百强企业实践的检验。哈默的BPR流程
2018-02-01
[王翔]​14-流程专家高阶特训之一:基于系统论的流程管理思想
【课程背景】 科学的昌明,要拜“还原论”所赐。但自20世纪五十年代以来,系统论有了长足的发展和实证的成功实践。系统论、控制论和信息论被冠以“20世纪经典三论”。 基于系统论、控制论和信息论来研究企业经营与管理的知识体系,目前越来越凸显其生命力。 本课程以对比的手法为学员展开基于两种理论的流程管理思想、方法和工具的异同,努力让学员充分理解系统论方法的逻辑和推理方法,在企业流程管理实践中更加有效地发
2018-02-01
[王翔]13-​流程专员能力培养之三:流程规划、设计与管理实战特训
【课程背景】 企业是人的集合,同时企业也是活动的集合。企业将人集合起来的目的,就是让人去从事经营活动和管理活动。一家企业的经营是否良好、是否顺畅、是否高效,除了人的因素,更多地在于其流程是否顺畅、是否高效。因为流程是企业经营活动的标准化、规范化描述、是企业管理活动的标准化、规范化描述。而流程管理,则是要确保: 1. 流程设计得合理高效; 2. 从事流程活动的部门与岗位符合流程的绩效要求。 另外,
2018-02-01
[王翔]​12-流程专员能力培养之二:流程绩效设计实战特训
【课程背景】 企业是人的集合,同时企业也是活动的集合。企业将人集合起来的目的,就是让人去从事经营活动和管理活动。一家企业的经营是否良好、是否顺畅、是否高效,除了人的因素,更多地在于其流程是否顺畅、是否高效。因为流程是企业经营活动的标准化、规范化描述、是企业管理活动的标准化、规范化描述。而流程管理,则是要确保: 1. 流程设计得合理高效; 2. 从事流程活动的部门与岗位符合流程的绩效要求。 另外,
2018-02-01
[王翔]​11-流程专员能力培养之一:流程优化实战特训
【课程背景】 企业是人的集合,同时企业也是活动的集合。企业将人集合起来的目的,就是让人去从事经营活动和管理活动。一家企业的经营是否良好、是否顺畅、是否高效,除了人的因素,更多地在于其流程是否顺畅、是否高效。因为流程是企业经营活动的标准化、规范化描述、是企业管理活动的标准化、规范化描述。而流程管理,则是要确保: 1. 流程设计得合理高效; 2. 从事流程活动的部门与岗位符合流程的绩效要求。 另外,
2018-02-01
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