胡劲松:非人力资源经理的人力资源管理unengu

关键词:[人力资源] [领导力] [战略管理] [绩效管理] [胡劲松] 浏览:1813 发布日期:2017-09-18 网页收藏

  • 课程对象

    1.企业中基层管理者 2.人力资源工作者 3.企业领导力梯队干部 4.新晋管理者
  • 课程目的

    1.全面引导部门管理者从管理者的角度出发,切实提升对于人力资源管理的专业化认知; 2.积极引导部门管理者从提升团队领导成效的角度,树立起专业、有效的人力资源管理理念,并切实承担起相应的人力资源管理职责; 3.使部门管理者用人力资源的实效技能提升业务产出,包括:组织和岗位设计、人才选聘、人才培养、员工激励、绩效管理、团队氛围建设等关键技能,并将这些技能运营到日常业务活动中 4.通过领导风格测评与分析等,全面引导部门管理者强化自我领导力提升,切实提升团队领导成效。
  • 课程内容

    非人力资源经理的人力资源管理时长:

    2天

    课程大纲:

    引子:案例导入

    一、 人力资源管理与经营责任l 企业人力资源管理框架与内容

    l 人力资源管理的组织体系与分工

    l HRBP与业务部门管理者的角色关系

    l 经理人的角色认知

    l 用人力资源管理提升团队领导力

    二、 凡事预则立——人力资源规划与计划l 人力资源规划问题表象与诊断

    l 公司人力资源规划与计划

    l 部门人力资源规划与计划

    l 优秀企业人力资源规划与计划实践分析

    l 讨论:从为我所有到为我所用(合作的力量)

    三、 平台的力量——部门组织和岗位管理l 组织问题表象与诊断

    l 组织架构设计原则

    l 明确岗位职责和任职资格

    l 高绩效与冰山模型、胜任力

    l 优秀企业组织与岗位管理实践分析

    l 讨论:员工不服从组织安排怎么办

    四、人对了就都对了——人才选聘l 人才获取问题表象与诊断

    l 人才选聘原则

    l 人才测评与面试方法

    l 如何快速获取人才

    l Offer谈判一锤定音

    l 优秀企业人才选聘实践分析

    l 讨论:如何与薪水期望高的候选人谈判

    五、发展才是硬道理——人才发展 l 人才发展问题表象与诊断

    l 人才发展中管理者与员工的角色认知

    l 理解并运用人才发展通道

    l 培训需求管理

    l 制定培训计划

    l 培训组织管理

    l 优秀企业人才发展实践分析

    l 讨论:如何管理“刺头”员工(高手)

    六、奖罚分明惩前毖后——绩效管理l 绩效管理问题表象与诊断

    l 绩效管理工具、方法(KPI/OKR等)

    l 绩效目标与计划

    l 绩效辅导

    l 绩效考核与评价

    l 绩效反馈

    l 优秀企业绩效管理实践分析

    l 讨论:如何淘汰绩差员工


    七、没钱不行委屈了也不行——激励与保留l 激励与保留问题表象与诊断

    l 激励要素与激励体系的认知

    l 物质激励——薪酬结构与功能的认知

    l 分钱的道理

    l 高绩效员工保留

    l 优秀企业激励与保留实践分析

    l 讨论:如何激活沉淀员工

    八、从压力到活力——高绩效团队文化氛围建设l 团队文化氛围问题表象与诊断

    l 构建和谐、多元的团队

    l 改善员工沟通

    l 民主VS集中——团队决策机制

    l 员工投诉处理

    l 员工冲突管理

    l 讨论:如何处理团队中的非正式小团体

    九、合法合规合情合理——让法律给你安全感l 劳动合同签订、续签的风险与防范

    l “合法合规”解除劳动合同的几种行为

    l 正确认识试用期

    l 特殊员工风险处理(三期、医疗期、涉外、劳务)

    l 讨论:劳动纠纷案例分析

    课程总结

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