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徐蓉:代际领导力
2020-09-14 2685
对象
企业品牌营销人员、90后员工超过30%的企业管理者,HR、管培生负责人、校招宣传人员;
目的
通过本课程的学习与训练,受训对象将直接获取以下几点收益: 1. 系统思考和处理90后具体管理问题方法; 2. 解读50\60\70\80\90\95\00各代际特征特征,厘清代际冲突; 3. 掌握各代际激励方法,以及各代际消费者营销诀窍; 4. 掌握“一招三式”领导力模型,及心法。
内容

课程大纲

一、课程介绍

介绍课程进行方式和战队奖励规则

启发式导入:为什么要了解90后?

二. 升维思考

2.1代际特征(50、60、70、80、90、95、00)

2.2反转时代 三个反转

  2.2.1装&不装

  2.2.2成功&幸福

  2.2.3大咖&大神

2.3 消费升级

讨论:根据以上学习内容及产业发展的基本结论,探讨本企业发展的思路?()

三、降维领导

3.1 区分真任性&假任性;

练习:区分身边的90后是真人性还是假任性;

3.2 岗位再设计

练习:设计本企业校招海报

3.3 轻有力“一招三式”

淡化权威、软化冲突、强化边界

3.4 角色感对话

四、人性激励

4.1 激活个体:交换型领导力

4.2 激活组织:制度弹性

练习:激励卡PK或现有执行欠佳的制度重新修订(根据企业需求来定)

4.3 自我激励:我们的命运

五、总结

行动承诺、收获分享

积分评奖:优胜组颁奖

结束:合影



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