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可口可乐大学首席商务领导力培训师、全脑领导力专家
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高影响力演讲技巧 课程目标: o 了解在演讲准备阶段关注观众的重要性 o 了解如何组织演讲内容和如何有力地结束演讲 o 学习演讲的各种技巧:平台技巧、姿态、声音、目光、肢体、停顿等 o 学习如何有目
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创新培训技巧 课程目标: o 了解成人学习原则,有针对性地设计和实施培训; o 掌握培训需求分析方法和课程设计原则 o 掌握讲台技巧,熟练和灵活地应用有声和肢体语言 o 学会如何通过提问、分组练习和
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情商领导力 ——提升领导者的情绪管智力商数 (丹尼尔·戈尔曼情商领导力模型) 学习目标: • 了解EQ的概念、模型及对领导者的重要意义 • 通过自我测评了解自己的情商状况并有效解读 • 学习
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变革管理 ——变革发展未来 课程目标: 1. 正确认识企业文化现状,找出新的发展机遇 2. 正确识别企业核心竞争力,发挥现有优势 3. 了解推动变革的5个要素并进行企业自我解读 4
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打造高执行力团队 学习目标: • 了解执行力的概念、核心要素和执行力不佳的原因; • 学习提升团队执行力的原则和PDCA循环法则; • 了解团队人员的职责和工作标准; • 学习如何通过建立
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管理导航——中层管理系列培训 课程背景 随着企业发展加速,企业面对着商业环境,市场竞争的变化也日益加剧,企业如何在挑战中充分调动员工的积极性,去实现高绩效的企业目标,成为企业的(初)中层管理者面临的
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The Leadership Challenge 卓越领导力 (库泽斯-波斯纳——如何在组织中成就卓越) 学习目标: • 了解卓越领导力的作用和意义 • 学习让领导力成为领导者的习惯和行动 •
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信心促增长 学习目标: • 从企业文化及企业的成长史及对产品的信任建立信心; • 了解信心的五重信任模式及”信任税”与”信任红利”; • 学习通过诚实、动机、能力和成果建立自我信任的信心并发挥
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冲突管理 课程介绍: 本培训课程从认识冲突的两面性开始,了解创建与维持信任环境对避免与解决冲突的积极意义;通过学习托马斯·吉尔曼冲突风格模型和自我测评,了解如何倾听冲突,并通过同理心倾听了解和化解
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跟德鲁克学做卓有成效的管理者 培训受众: 各级管理人员 课程收益: • 了解什么是卓有成效的管理者; • 学习如何有效管理自己的时间; • 学习正确自我认知并发挥自己管理者的优势; • 学习如何用人
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