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杨子:人 心 管 理
2020-03-08 1996
对象
1、企业各级管理者 2、意愿提升国学素养的人士
目的
1、以高度提炼的中西管理学思想精髓,指导管理者的管理实践 2、以古喻今,学以致用,升华传统文化在管理学中的现实意义
内容

课程大纲

一、心之力,带队伍就是带人心

1、企字无人则为止,人字无心则同废

2、员工如何发心,是管理的最大命题

3、制度始于心:道之以德,齐之以礼

4、文化始于心:关乎人文,化成天下

5、流程始于心:心法才是最好的方法

6、创新始于心:伟大源于勇敢的开始

7、细节始于心:洁净精微,易之教也

8、管理始于心:以心换心,以心带人

9、三品合一品:大学之道,止于至善

案例:成功者的性格特征

案例:致华为所有人的信


二、心即理,员工的心灵再建设

1、从探究自然,走向探究心灵

2、成功觉悟,无不是从心开始

3、心内求法,判断基准的变化

4、心外无物,学会排除干扰项

5、养不动心,没有人能打败你

6、冲繁疲难,心有阳光赢天下

7、天地人和,营造完美的情商

8、实现无我,突破内心的瓶颈

9、视听言动,呵护好点滴功夫

案例:王阳明的龙场悟道

案例:稻盛和夫的六精进


三、攻心战,员工的激励与考核

1、上兵伐谋,管理就是攻心战

2、心悦诚服,员工成为子弟兵

3、防止人才流失的三招关键棋

4、管理者的五种美德五种硬伤

5、止于至善,行百里者半九十

6、奴徒以心为牢,匠心是圣贤

7、既菩萨心肠,又有霹雳手段

8、四事规,目标管理戴明循环

9、思辨不为、无为、为、成为

案例:孙悟空与如来斗法

案例:马云给母校的题字


四、我心光明,人人自有定盘针

1、先点亮自己,然后再点亮别人

2、六和敬,学习僧团的管理智慧

3、人心管理的新三观以及方法论

4、心上学,事上炼,工作即修行

5、既知道,又做到,才是真知道

6、无善无恶心之体,一碗水端平

7、有善有恶意之动,阴阳双刃剑

8、知善知恶是良知,是非不糊涂

9、为善去恶是格物,知错就能改

案例:王阳明改造刁民县

案例:稻盛和夫拯救日航



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