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企业员工培训讲师授课见证
彭江根
三招提升
企业员工培训
效果
培训管理
三招提升
企业员工培训
效果现在的竞争是人才和人才复制的竞争,尤其是企业更能体现这一点,因为人才的能力可以直接左右企业的业绩。据统计,一名优秀的企业员工比一般员工的效率
伯仁
企业员工培训
四大关键点
培训师培训
第一,在适用范围上,我们考虑:在此规划之列的应该主要是大、中专院校的应届毕业生或拥有一年左右工作经验的中专以上学历人员。为什么选择这类人群呢?因为他们绝大部分人刚刚
金明
企业员工培训
的N种教育方法(连载)- 金明
培训管理
四、新进年轻员工的培训技巧 新进年轻员工是管理人员备感棘手的一群人,尽管年轻人的素质知识比以前有所提高,但本质上是相同的。他们的脑子灵活,善于根据不同情况作出不同反
金明
企业员工培训
的N种教育方法(连载)- 金明
培训管理
八、培养表达能力 公司要训练员工能够从容地站在众人面前说话。 一般说来,进入公司之后,自然有人在众人面前做自我介绍、发表意见的机会。为了使自己在众人面前说话不致紧张
彭江根
3缺失揭示
企业员工培训
低效之困
培训管理
3缺失揭示
企业员工培训
低效之困很多企业花费了大量的人力精力,把
企业员工培训
工作开展的轰轰烈烈,但结果却发现:人员抱怨培训价值不大,听着激动,完后不动,培训走形式,这
孙军正
现代
企业员工培训
与开发的实施模型(一)
培训管理
一、前期准备阶段前期准备阶段主要分为两个步骤:培训需求分析和确立目标。(一)培训需求分析培训需求分析是指了解员工需要参加何种培训的过程,这里 的需要包括企业的需要和
刘子熙
企业员工培训
市场日趋理性
绩效管理
第四届“中国培训论坛”近日在上海举行,1200多位业内人士参加了此次论坛,亚洲培训与发展协会副秘书长刘子熙、中国学习型组织专业委员会首席教授叶延红、摩托罗拉大学中国
金明
企业员工培训
的N种教育方法(连载)- 金明
培训管理
五、参与式培训法 这类方法的主要特征是:每个培训对象积极主动地参与培训活动,从亲身参与中获得知识、技能和正确的行为方式。其主要方法有: 1、会议 很少有人把参加会议
彭江根
浅谈
企业员工培训
的重要性
培训管理
浅谈
企业员工培训
的重要性随着科学技术的发展和社会的进步,“事”对人的要求越来越高、越来越新,人与事的结合常常处在动态的矛盾之中。今天你是很称职的职工,如不坚持学习,
张玉
企业员工培训
的实战技巧
培训师培训
在现代化大生产条件下,对任何一个组织来说,无论是主管人员,还是一般员工,都只有通过不断的学习、进步、充实和提高,才能适应组织内外环境日新月异的变化,才能胜任要求不断
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