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张立萍
PTT国际专业讲师培训
PTT
国际专业讲师培训
授课技巧
课程开发与课程设计
本课程适合:有授课经验,但是没有参加过正规、专业化培训,授课能力有待提升的培训师学习。 本课程以提升培训师授课技能为主,目的是确保学习的氛围,保持学员的积极性。同
郭宝健
TTT---培训
授课技巧
与课程开发(3天2晚标准版)
TTT
培训管理
企业文化
职业素养
团队建设
课程收益: ▲ 了解成人学习的特点,规避常见的4种培训误区 ▲ 掌握台风速成5步法,半天呈现专业级的授课台风 ▲ 掌握5个核心学习设计理论,运用于课程设计与现场演
万占怀
《职业培训师高效
授课技巧
与策略》
ttt
培训师
讲师
内训师
授课讲课
【课程大纲】: 一、 精准聚焦:认识培训师与培训工作价值 1、 企业培训促进组织高效发展 2、 培训师保障培训工作的开展 3、 精准定位培训师角色与职责 4、 培
万占怀
《TTT培训师全面晋级训练》
ttt
培训师
内训师
讲师
授课技巧
【课程大纲】: 一、 深度发掘:重识培训师与培训工作价值 1、 企业培训促进组织高效发展 2、 企业培训师保障培训工作开展 3、 培训工作开展中常见的误区 4、
于冰
专业技术课程的生动化讲授
TTT
课程设计
内训师
授课技巧
培训
课程背景: 对于许多专业知识壁垒较强的企业来说,由内部职工负责授课的专业技术类培训在员工培养中占据十分重要的地位。然而,很多企业在组织此类培训时都面临一个共同的问
舒心
有模有样的培训师
舒心
ttt
授课技巧
课程设计
思维导图
一、TTT基础--夯实基石 强内心 1、培训师职业化的4大心态:勇敢、包容、放下、分享 2、认识恐惧与紧张(怯场测试与解惑) 3、克服紧张的方法:(摆正自尊与自信
刘超
兼职讲师技能提升
授课技巧
教学方法
第一单元:认知 1. 培训中讲师的角色 2. 企业中讲师的角色 3. 讲师的素质模型 4. 成人学习的特点 5. 培训师的风格选型 第二单元:准备:讲授、案例 1
朱天佑
TTT内训师
授课技巧
提升训练营
中层管理
团队建设
执行力
第一讲: 培训定位 一、企业需要什么样的培训? 1、培训对企业经营管理的意义? 2、互联网时代企业培训“路线图”; 3、培训投入与绩效产出 二、企业培训对内训师的
曹爱宏
《TTT--公众呈现与
授课技巧
》
TTT
培训师培训
演讲口才
培训方式理论讲授50%、互动案例讨论20%、练习20%、经验分享、答疑10% 课程时间2-3天(6小时/天) 课程对象专业技术骨干、中层干部、兼职培训师 本课程五
乔恩
《TTT之呈现自如——培训师
授课技巧
训练》
ttt
授课技巧
乔恩
第一部分:八字决,掌握专业表达技巧 一、培训认知 1. 成人学习的特点具体分析 2. 影响学习的因素 3. 优秀培训师的八个特性 二、企业内部培训师的基本技能之:
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