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杨少伟:《传统文化和全员职业素养提升》
2018-07-24 2994
对象
企业员工、销售团队、班级长等 
目的
1、通过本课程,帮助员工重新进行岗位角色认知与定位,重新认识工作的意义;激发员工内心深处积极主动的本性,使之成为其工作、事业的驱动力; 2、树立良好的工作心态,明确职场生存之道:态度大于能力; 3、提高员工职业素养,掌握一个职业达人应该具备的职业形象、态度、技能、道德等; 4、提升团队精神和团队成员间的凝聚力,使员工认识到团队队沟通、合作的重要性,掌握共赢的职场生存法则,改善职场氛围; 5、通过对个人的价值观、工作观、人生观的塑造,让员工学会感恩,成为快乐工作的职场达人,提升企业整体绩效。
内容

《传统文化和全员职业素养提升》课纲

讲师:杨韶伟

一、课程背景:

高素质人才团队决定一个企业的发展和兴衰,然而企业员工职业素养水准参差不齐,很多企业员工存在:

“给我多少工资,我就干多少钱的活”;

当一天和尚撞半天的钟,没目标,没动力,工作就是混日子;

工作多年,始终是消极怠工:事不关已,已不劳心,多一事,不如少一事。做的越多,错误越多,批评也越多,又不多拿钱,何必呢;

没达成目标,是因为:市场大环境不好,公司产品给力,制度不好,客户不配合,其他部门配合不够……;

看待公司和同事,总是看到不足;看待自己,正确且完美。不知感恩,不懂和解,永远都是周围的人对不起自己,工作上拉帮结派,搞小团伙,明处对抗,暗地排挤、挖坑……加重了企业内耗,队伍越来越难管理,管理成本越来越高;

如何调动员工积极性,降低内耗,让组织保持良性、高效的运转?

《传统文化与全员职业素养提升》课程旨在帮助组织全员树立正确的职业观念,强化职业意识,提升职业修养,激发员工的主观能动性,为企业培养贤人、君子,降低企业内耗和管理成本,提升整体绩效。

二、课程特点

培训时间:1-2天

培训对象:企事业单位员工、主管、中层领导等企业全员。

课程特点:从优秀中华传统文化入手,结合现代管理学精髓,围绕“德才兼备“这一用人标准,提出道德即是命运,道德即是生产力的观点,从进德修业的角度出发,通过四项修炼:”形象、技能、态度、道德“多维度入手,将员工的职业技能和道德、意识、态度……部分完全协同起来,帮助员工树立正确的职业观念,强化职业意识,提升职业修养,激发员工的积极主动性,为企业培养贤人、君子,促进组织良性运转,进而提升组织的整体绩效。

三、课程收益:

1、匹配企业人才发展战略,帮助员工重新进行岗位角色认知与定位,树立正确的职业观念,激发员工的主观能动性;

2、降低企业管理运营成本,帮助员工树立良好的工作心态,明确职场生存之道;

3、提升团队的职业化水平,提高员工职业素养,修炼一个职业达人应该具备的职业形象、态度、技能、道德等,塑造德才兼备的员工;

4、降低企业内耗,改善职场氛围,提升组织的整体绩效。

四、课程纲要

引言:学习传统文化的意义

一、传统文化和现代职业素养模型

视频赏析

一个人要想改变自己的命运从改变自己的价值观开始。

传统文化和现代职业素养模型解析

传统文化的人才标准:德才兼备。

道德就是命运,道德就是生产力。

修德的方法

二、修形象

1、职场四类人

2、专业化形象塑造

三、修技能

(一)岗位技能

1、应知应会

2、职场生存法则8问

你有哪些优势——个人Swot分析

3、发挥你的优势

4、接纳自我,悦纳他人

(二)生存技能

1、了解职场生存法则

适应、认同、遵从

信任为本、高度自律

不违背职场伦理

2、职场矛盾透析

了解组织规则:角色定位权利和职责

岗位存在的意义是满足客户需求

3、正确对待职场竞争和压力

竞争与淘汰是从不同层面同时进行的

4、持续学习

学历、能力、学习力

企业的学习vs学校的学习

5、懂得谦虚

空杯心态

案例分享

6、团队协作

培养团队精神的十宝

7、知道感恩

生命的感恩之旅

8、赢在专注

承受的住拒绝,耐得住寂莫

坚守初心,坚持原则

四、修态度

1、融入的心态

快速融入团队的两字方针

2、自己人的心态

如何看待工作?

精、傻员工辩证法

案例赏析《什么样的员工有机会》

职业意识的自我认定

3、自信而积极的心态

心态小测试

没有卑微的工作,只不卑微的心态

员工常见九大心态对照表

4、舍得的心态

不为薪水而工作

研讨:工作带给你的收获?

金钱是什么?

报酬法则

五、修道德

忠诚所属企业;

维护企业荣誉;

严守企业秘密;

六、职场精英高效工作的秘决——快乐工作

工作的三重境界

勤于工作——乐于工作——享受工作

职场(工厂)即道场、工作即修炼——完美职业人生

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