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打造讲师课程
蒋小华
赋能工作法 ——六步
打造
自驱动高效能团队
团队建设
中层管理
沟通技巧
领导力
人力资源
第1章 认知赋能:领导的核心工作不是管理,而是赋能 1. 什么是赋能?赋能的核心内涵是什么? 2. 乘法领导者与除法领导者的差别; 3. 为什么赋能领导者能挖掘员
蒋小华
凝心聚力 如何
打造
合力攻坚的高绩效团队
团队建设
中层管理
沟通技巧
人力资源
领导力
第一章 荣辱与共:组建一支能打胜仗的优秀团队 1. 何谓团队:人在一起叫团伙,心在一起叫团队; 2. 团队精神:合作共赢、主动沟通、协作配合和勇于当责; 3. 凝
蒋小华
中层赋能 9M系统
打造
企业新中层
团队建设
中层管理
沟通技巧
领导力
执行力
壹、自我管理 第一章 从优秀到卓越:新中层的管理认知 1. 认知:谁是管理者?何谓管理?深度认知管理与管理者; 2. 价值:我能贡献什么?强调责任,注重价值,关注
柳丽惠
《
打造
高效而卓越的中高层管理人员》课程大纲
中层管理技能提升培训
高效团队管理
中高层管理人员培训
销售团队管理技能提升
高效而卓越的管理人员
《
打造
高效而卓越的中高层管理人员》课程大纲 柳丽惠 两天课时版 课程背景:管理是一门科学,且需要艺术性与技巧性。时间是最宝贵的财富,管理人员如何在繁忙的工作中高效
刘毅
打造
制造企业卓越班组长训练营
班组
管理
第一篇、制造现场管理者的角色认知和必备技能 1、“忙碌的张班长”问题诊断: 只是一个好员工, 不是一个好班长; 独自一人埋头干, 累得吐血也白搭。 2、“严厉的李
唐华生
唐华生课程1:职业化
打造
(职业化
打造
系列课程)
唐华生
版权课程
职业化
打造
老板思维
经营思维
【课程背景】 您的公司有这些情况吗? (一)、面试快要呕吐,就是遇不到一位心仪的职业经理人 (二)、看上去、听起来都感觉不错,但是合作起来总感觉差一拍 (三)、上
唐华生
唐华生课程2:管理者角色认知(职业化
打造
系列课程)
唐华生
版权课程
职业化
打造
角色认知
【课程背景】 您的公司有这些情况吗? (一)、工作凭心情,心情好时高效处理,心情差时置之不理 (二)、开展工作时,不从大局出发、只考虑自己一亩三分地 (三)、遇到
唐华生
唐华生课程3:练出执行力(职业化
打造
系列课程)
唐华生
版权课程
职业化
打造
执行力
执行力要说出来,更要做出来! 【课程背景】 您的公司有这些情况吗? (一)、公司下达指标、安排任务或出台规定时,还没有听明白就说“好好好”,到要结果的时候说“最近
柳丽惠
《凝聚型高绩效团队建设与管理》两天版课程大纲
打造
高绩效团队
高效团队建设与管理
凝聚型团队建设与管理
目标执行落地与激励
高绩效团队建设与管理
《凝聚型实用高绩效团队建设与经营管理》课程大纲 柳丽惠 两天课时版 授课对象:各层级管理人员 授课形式:游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析 授
张海林
中层领导力提升九维修炼之九:
打造
卓越执行力
中层管理
执行力
领导力
【课程大纲】 引言:阿诺德和布鲁诺的故事 执行力企业不得不长期关注的主题 模块一:了解执行力 一、 什么是执行力 1、执行与执行力的区别 2、执行力的定义 二、执
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