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问题员工管理讲师课程
李根稳
《新生代员工管理智慧》李根稳
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8090后员工管理
李根稳
《新生代员工管理智慧》 ——管心+管人+管团队 主讲:李根稳 训练目的: 全面了解新生代员工(80后、90后与95后)的成长背景、行为习惯、心理特
孙军正
【支行行长】基础课程:90后员工管理课程介绍
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前言:到底谁的问题? 模块一:认识90后---90后声音:不是我改,而是你改 1.你是不是常看到…… 2.70后与90后特征冲突 3.90后经典语录分析 4.90
王延广
《管理·关键对话》管理基本技术——不同情境和不同阶段的员工管理
营销管理
管理基本技术——不同情境和不同阶段的员工管理 管理·关键对话® 没有最好的管理者 只有最合适的管理者 1为管理者提供一套灵活科学的管理对话工具——指导对话、辅导对
赵胜
基于心理学的90后员工管理
领导力
沟通技巧
1、本课程根据对90后员工成长的个人特质、家庭与社会环境等综合因素,详细分析90后员工的人格与心理特点,帮助学员了解90后管理问题的核心根源及对策; 2、针对新生
凛子
企业心理教练——员工管理的心理艺术
企业心理教练——员工管理的心理艺术
课程提纲: 企业心理教练——员工管理的心理艺术 一、 中国企业员工心理健康研究报告 二、 员工的个性特征与喜好技能 员工的智力结构、 员工的性格类型、 员工的工作
董天乐
90后小鲜肉员工管理
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课程背景: 90后小鲜肉们自我意识强,萝卜加大棒的管理方式不再奏效,与其说他们我行我素,不如说他们活得自在。他们能量十足,若能发挥其内在动力,则能成为组织的得力助
谢玉雄
90后新生代员工管理
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课程背景: 很多人认为85、90后新生代江山易改,本性难移。我们的目的不是教授那些如何使用所谓心理学的技巧去改变85、90后的心智,而是如何根据85、90后的特点
李春林
寓服务 于管理——新时代员工管理
中层管理
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价值提升
李春林
第一节 理解新生代特点 一、理解新生代背景 1、改革开放 计划生育 2、新时代 新生代 3、新生代 新特点 二、欣赏新生代特点 1、何为特点,不是优点更不是缺点,
钟震玲
钟震玲老师《新生代员工管理》课程
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心理学家
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【课程背景】 移动互联网时代新生代员工是企业的后备军,想要长治久安,取得更大的成果,需要企业上下同心,众志成城地努力,现状却是:不同的成长背景、不同的成长经历、不
口腔医院前台导医服务礼仪
口腔医院
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课程大纲 模块一:仪容仪表——视觉形象塑造 用良好的个人形象塑造口腔医院整体形象,用微笑展现专业; 1. 标准仪容 2. 完美妆容 3. 微笑(练习) 4. 标准
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