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宋联可
管理者
的角色定位与认知（两天）
执行力
一、管理角色认知1、领导对我的要求2、下属对我的期望3、自己的真实感受4、
管理者
的核心角色5、优秀
管理者
应具备特质6、成功
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的行为习惯7、经典管理风格8、SLT
张佩星
管理者
情商
沟通技巧
管理者
情商 本课程将剖析
管理者
的情商及其领导风格，介绍NLP个人简快心理疗法及其心理调适技巧，采用MBTI对
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的性格类型进行测试，并籍此对个人职业发展的可能性进
张佩星
管理者
思考力（耶鲁YAT）
企业管理
管理者
思考力 本课程引入目前风靡美国的、由耶鲁大学针对全球顶尖CEO开发的YAT领导者思考力测评体系，对参训者的思考能力进行测试和分析，传授思考力的内在认知和外在认
陆君伟
管理者
角色认知
企业管理
课程时间 2天 培训方式 现场讲授、图片展示、案例分析、现场互动、小组讨论、情形模拟等 课程大纲 情景模拟：破冰活动 一、
管理者
的角色认知与转换 1. 管理概念的
陈馨贤
陈馨贤—如何成为优秀的企业
管理者
培训课程
中层管理
培训讲师：陈馨贤 培训时间：1-2天 培训地点：客户自定 课程背景： 当今管理学界和管理实践中都存在一个令人发人深省的现象，一位成功的企业家和
管理者
，可以不具备名校
于丽萍
管理者
的6项培训技能
培训师培训
课程大纲： 一、培训在管理中的定位 二、公众演讲技巧 三、产品呈现技巧 四、简报制作 五、PPT设计及业务技能培训
梁占海
HR精品-3：企业
管理者
授课技巧提升
培训师培训
HR精品-3：企业
管理者
授课技巧提升 第一部分 前 言 ——关于培训师的几个基本问题 【课堂思考】：培训师与老师的区别？ 一、企业为什么要培训？ 1、本质：解决员工
冯简
《四个管理魔法球》：
管理者
行为优化的落地课
中层管理
管理就是决策，可如何用更好的 管理行为 ，收获更好的 管理结果 ？ —— 答案尽在《管理的 四个魔法球 》经典版权课！ 课程基于世界级管理大师、诺奖得主西蒙教授的
刘学民
《
管理者
创新能力修炼》
领导力
一、管理创新的首要——理念创新 管理创新为何要先进行理念创新？ 何谓理念创新？ 如何进行价值观突破？ 理念的提炼与价值认同 创新理念的宣导与贯彻 二、创新能力之思维
钟灵山
中高
管理者
系列课《契约精神与商业伦理》
公司治理
【课程背景】：我们的企业为什么留不住大客户？我们的企业为什么留不住关键员工？企业为什么做来做去做不大？我们需要坚守做企业的底线吗？【课程大纲】：第一讲、契约精神与商
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