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领导力提升
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司铭宇 司铭宇老师《教练型领导力》
领导力提升领导力领导管理
《教练型领导力》 ——挖掘团队潜能，倍增团队绩效 【课程说明】： 来自西方的领导力理论以及时髦盛行的以领导代替管理的观点，使面对复杂问题的中国管理者们，在应对以上
董海滨 领导力提升
领导力
课程大纲 第一讲 管理者角色认知 1.管理小故事：小男孩的裤子 2.什么是管理 3.管理者在企业中的定位 4.案例分享：刘强东（京东集团）为什么在干部会议上大发雷
王瑾秀 领导力与团队管理
领导力提升
一、领导与领导力 1、什么是领导者？与管理者的区别？ 2、什么是领导力？领导力成长台阶？ 3、领导力的素质模型 4、课堂思考：团队凭什么听你的？ 5、案例学习 二
巨一铭 《卓越领导力提升》
领导力领导力提升
第一讲、“领导”揭秘 1、领导的定义 （1）领袖 孙子兵法云；一曰道，道者令民与上同意也， （2）导师 共启愿景、描绘未来 2、领导力的核心——影响力 3、领导者
覃玮 高层领导力提升训练营
领导力团队建设人力资源战略管理项目管理
课程背景： 现代企业管理模式所要求的高层人员，不单要具备丰富的知识面，更要具有高素质，这些高素质包括领导力、团队沟通、团队合作、解决困难、时间管理、情绪及逆境管理
张海林 中层领导力提升九维修炼之九：打造卓越执行力
中层管理执行力领导力
【课程大纲】 引言：阿诺德和布鲁诺的故事 执行力企业不得不长期关注的主题 模块一：了解执行力 一、 什么是执行力 1、执行与执行力的区别 2、执行力的定义 二、执
肖凤德 《行动金牌经理人》 系列领导力提升项目
项目管理
【学习目标】——使培训的学员对个人的角色责任及团队管理有全面的学习，并具备系统的管理实战能力和技巧。【学习内容及重点】 序号 主题 天数 重点 1 员工激励 1-2
刘海宏 卓越领导力
领导力提升
课程大纲： 第一单元：管理与领导： 1. 认识管理与领导 管理的主要内涵 领导的基本含义 领导与管理的差异：比较与研讨练习 2. 中高层管理者的角色定位 研讨与总
蒋小华 高校中层角色认知与领导力提升 线上培训方案
领导力中层管理
上篇：中层角色转变与管理素养提升 第一章 认知管理，中层做正确的事 1. 何谓管理？谁是管理者？ 2. 管理者常自问：我贡献了什么？ 3. 根据能力坐标，你属于哪
精益思维沙盘演练20250517
沙盘模拟精益生产团队管理生产管理现场管理
课程背景： 在目前经济大内卷的环境下，您是否遇到“越努力越亏损”的现象？为什么越“努力”反而导致亏损？ 1、订单交付陷阱：追加资金、堆高库存，结果交付越发混乱！ 2
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