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TTT讲师课程
王志涛
培训技能
TTT
《课程设计与呈现》
课程设计
课程呈现
1.1 课程背景 ■教学就是让人们在概念中获得直接的体验。教育工作者的责任是把抽象的理论演绎回实践,让人能感受得到理论的作用和效果。开发课程犹如玉人琢玉,不仅要料
陆萍
TTT
培训师引导式授课技巧(2天)
TTT
【课程时长】2天(6小时/天) 【课程要求】 最多5组,每组4-6人; 学员要具备一定的讲课经历; 【课程特点】 本课程采用通关游戏方式,完全模拟真实工作情景(从
陆萍
TTT
培训师引导式授课技巧(2天)
TTT
【课程时长】2天(6小时/天) 【课程要求】 最多5组,每组4-6人; 学员要具备一定的讲课经历; 【课程特点】 本课程采用通关游戏方式,完全模拟真实工作情景(从
张木蓝
木蓝老师教您6步搞定PPT混剪微课
微课
TTT
PPT
短视频
培训
木蓝老师教您6步轻松搞定PPT混剪微课 发布日期:2021/12/20 当今,5G短视频时代,抖音号、视频号纷纷出局,抢占短视频这块市场大蛋糕,谁能抓住用户的眼球
李佑玺
TTT
-培训师培训课程
TTT
人力资源
培训师培训
主持人
演讲口才
TTT
-培训师培训课程介绍 【课程背景】 加强企业培训,关键在于增加企业的“造血”功能,即培养内部讲师,提升内部讲师的课程设计与开发能力,以挖掘内部潜力。众多知名
周勇
TTT
授课技巧培训
心理建设
授课7大核心技巧
TTT
授课技巧培训大纲 目标学员: 企业内部培训师 课程时长: 6小时(1天) 学习目标: 当培训结束时,学员将能够: · 掌握上台演讲克服紧张的心理状态,淡定从
周勇
TTT
课程开发培训
课程开发
ADDIE工具
课程设计
TTT
课程开发培训大纲 目标学员: 企业内部培训师 课程时长: 6小时(1天) 学习目标: 当培训结束时,学员将能够: · 讲师自我角色认知及能力的建设,培养自己
于唐山
《
TTT
课程开发与授课技巧》
TTT
演讲口才
一、培训背景:团队为什么一定要做好内训师队伍建设? 团队发展壮大、人才梯队建设,都离不开有效的培训、学习;“团队最大的浪费,是 内部专家实战经验的浪费”。 人人为
万盛兰
《结构化的商务演讲训练》
商务演讲
TTT
沟通技巧
【课程背景】: 没有要点、杂乱无章工作汇报,不管是书面的还是口头的,都同样缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因是在传递信息时没有构建一个有效
万盛兰
《高效沟通与职场礼仪》
高效沟通
职场礼仪
TTT
【课程收益】 1、通过对沟通原理的学习,学员能够运用结构性表达、逻辑性提问的方式提高信息表达的准确度 2、通过对金字塔原理的学习,学员能够构建所要表达的内容的逻辑
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