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培养讲师课程
余建祥
中小学生家长经典课程《如何科学
培养
孩子卓越的学习能力》
学习能力
培养
学习力教育
家长课程
为什么同一个班级,同样的师资、同样的学习安排,学生的成绩差异会那么大? 主要原因在于家庭教育和
培养
的差异,大量的研究调查也表明,家长对孩子的学习和成长的影响力要大
杨明明
儿童情商
培养
课程
儿童
情商
青少年情商
情商
培养
情商教育
江西
【课程介绍:案例一】 有一天、孩子们在课间户外活动时,一个孩子不小心把球弄到墙上挂着的轮胎里,经过孩子们努力、最后成功把球取下来。 【老师观察】 1、当球弄到墙上
胡中海
培养
精神贵族祖先
新巅峰胡中海
家庭教育
亲子教育
小学生优秀习惯训练营 小学阶段什么才是最重要的? 您还为孩子没有持久的专注力而困惑、 您还在为了孩子没有主动的学习意愿而发愁、 您还在为了每天督促看管孩子做作业而
肖阳
《企业接班人
培养
》
财富传承
财务管理
肖阳
接班人
培养
课程大纲 ※ 总论: u 中国企业为何集体进入增长困惑期?――阻碍企业再增长的四大病因 ◇ 经营思想投机取巧 ◇ 管理体系停滞不前 ◇ 战略方向照搬照抄 ◇ 文化
楼剑
一步到位、精准突破---TTT企业内训师
培养
提升项目(8天)
培养
项目
内训师课程
ttt
内训师
培养
项目: 第一阶段: TTT内训师授课技巧 第二阶段: 课程设计与开发(完整流程学习+输出课件) 第三阶段: 移动互联网下的微课设计与开发(每组输出一个视
何勇明
90后
培养
与管理艺术
中层管理
《90后
培养
与管理艺术》培训方案 培训课题: 90后
培养
与管理艺术(1天)(中高层) 培训人数: 每批30 人左右 培训天数:共 1天。 本阶段培训时间:2016
姜上泉
《加速成长——人才精益系统》
人才
培养
生产人才
培养
人才复制
管理人才
培养
姜上泉
构筑企业批量人才复制系统 缩短人才
培养
周期50%的非凡技术 《人才精益复制系统》 非人力资源专家的人才快速
培养
之道 ◆什么是精益人才复制? 精益人才复制,“精”指
支建
从优秀到卓越的员工精神——做企业最愿意
培养
的员工
员工职业化
员工职业精神
支建
支建老师
1、迅速行动 敢干比会干重要 行动创造结果 速度第一,永远要比别人快 2、不要抱怨 抱怨就是逃避责任 抱怨就是出卖自己的灵魂 用建议替代抱怨 3、不找借口 找借口
宋鸿兵
你是领导喜欢的,想重点
培养
的对象吗?
经济学家
战略管理
课程大纲: 1、抓住工作重点的能力 2、强烈的目标和结果导向意识 3、快速发现规律和预测结果的能力 4、拥有大格局和整体观 5、
魏书生
要
培养
孩子这12种学习习惯
亲子教育
战略管理
1.记忆习惯。 2.演讲习惯。 3.读的习惯。 4.写的习惯。 5.定计划的习惯。 6.预习习惯。 7.适应老师的习惯。 8.大事做不来,小事赶快做的习惯。 9.
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