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培养讲师课程
田军
怎样
培养
和辅导下属 评估和创造一流绩效
领导力
执行力
绩效管理
培养
和辅导下属
领导技能
怎样
培养
和辅导下属 评估和创造一流绩效 课程纲要 一、课程名称：《怎样
培养
和辅导下属 评估和创造一流绩效》 二、课程对象：企业中高层领导 三、课程时间： 2天，每
钟清辉
专访青年演讲家钟清辉：
培养
少年正能量，孩子才能自信、自立
专访青年演讲家钟清辉
培养
少年正能量
孩子才能自信
自立
专访青年演讲家钟清辉：
培养
少年正能量，孩子才能自信、自立 问：是什么机缘让您坚持青少年心智口才育人18年呢? 答：2002年，我初入社会比较迷茫,就职珠江经济广播
杨思洁
《
培养
孩子的领袖能力》
亲子教育
心灵成长
沟通技巧
压力管理
职业素养
一：
培养
孩子的品德和 素养的重要性 二：让孩子学会自我管理 三：懂得感恩的孩子更受欢迎 四：让孩子自我激励和正确的评价自己 五：打造孩子的核心竞争力 六;懂得自律
刘凌
如何
培养
企业的盈利能力？
盈利
现场管理
解决问题
快消品
服务业
一、企业的初心是什么？ 1.让客户感到惊喜 2.了解客户真正的心声 3.优质的产品与高效服务 二、出色的日间管理 1.踏实工作的价值 2.坚持的成本是什么？ 3.
张殷
《企业商业秘密保护和员工保密意识
培养
》
企业商业秘密
员工保密意识
培训
一、课程主题 《企业商业秘密保护和员工保密意识
培养
》 二、课程对象 企业中、高层领导；秘密保护分管领导；专兼职保密管理人员及有关工作人员。 三、课程目标 1．能够
李彬
如何
培养
员工责任心
员工责任心
课程背景】 做企业问题的解决者，而不是问题的制造者 1、你想要
培养
一流的企业员工吗？、 2、你想要留住你的员工要他们自动自发工作吗？ 3、你想
培养
对企业有感恩意识
费胜伟
《
培养
全球化经理人》Developing Global Expats
全球化
跨文化
经理人
外派
《
培养
全球化经理人》Developing Global Expats 全球化经理人的基本特征 各国经理人领导风格的文化差异 全球化经理人面临的六大挑战
郭敬峰
《团队意识
培养
与凝聚力塑造》
团队意识
培养
团队凝聚力
团队凝聚力塑造
《团队意识
培养
与凝聚力塑造》课纲 【课程介绍】： 在竞争日趋激烈的市场环境下，企业要想获得持续的发展，除了要制定正确的战略决策外，另外一个重要的就是必须提升团队凝
李一环
店长讲师训练营：店长培训师体系，一个店长讲师可以
培养
出100位优秀店长
店长讲师
店长培训师体系
培训师体系
店长复制
店长课程
《店长讲师》训练营 ----一个店长讲师可以
培养
出100位优秀店长 连锁企业需要的不是店长培训，连锁企业需要的是能够孵化店长的培训师体系 店长培训师体系：六个一
李春林
赋能思维 创见未来——
培养
智能时代的管理者
版权课
赋能管理
赋能领导力
中高层管理
课程大纲 第一节智能时代赋能思维 一、 管理的起源与发展 从亚当夏娃到中华文明，从农业社会到工业社会 从工业1.0至工业5.0，从因特网到万物互联的智能时代 二、
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