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92
篇讲师授课见证
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任职资格讲师授课见证
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》图书连载8
培训管理
点击打开链接第一章
任职资格
管理概述第三节
任职资格
体系与其它相关概念的区别与联系三、
任职资格
体系VS.职位说明书与
任职资格
体系经常混淆的还有职位说明书。
任职资格
体
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》 图书连载32
培训师培训
第五章
任职资格
评价系统第一节
任职资格
评价体系的重要意义
任职资格
体系包括
任职资格
标准、
任职资格
评价系统以及员工的职业生涯规划体系等三部分,这三部分必须要紧密结合才
汤恒清
新安电器集团:《
任职资格
与员工能力管理》内训
人力资源
职业规划
职业素养
授课时间:2018.12.28~2018.12.29 授课讲师:汤恒清 授课地点:江苏苏州 服务客户:新安电器集团(多次返聘授课) 课程对象:总经理、中心副总经理
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》 图书连载28
培训管理
第四章
任职资格
标准开发第四节 素质标准的开发二、素质评估模型由于素质项潜伏在人的深层次中,是个体潜在的、较为持久的特征,因而设计对素质项的评估模型就显得非常关键。
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》 图书连载33
培训师培训
第五章
任职资格
评价系统第二节
任职资格
评价的方法
任职资格
评价的方法有很多种,不同的职族、职类和不同类型的企业必须根据所认证的内容选择相应的论证评价方法。评价方法选
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》 图书连载43
培训管理
第六章:
任职资格
管理和应用 第一节:应用于培训管理五、建立培训效果评估体系培训效果评估是培训体系中不可或缺的重要组成部分,只有通过效果评估才能真正衡量培训
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》图书连载21
培训管理
第四章
任职资格
标准开发第一节 建立职业发展通道五、建立职业发展通道运用职族、职类的划分结果,我们可为每类专业人员建立一个明确的职业发展通道。企业建立职业发展通道有
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》 图书连载48
培训管理
第六章:
任职资格
管理和应用第三节:应用于构建有效的人才梯队四、人才激励机制本部分内容将会在下一节中阐述,介绍如何将
任职资格
认证结果与薪酬进行有效对接。五、人才选拔机
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》图书连载24
培训管理
第四章
任职资格
标准开发第二节
任职资格
标准开发原则与流程三、
任职资格
标准开发“五步法”在
任职资格
体系建设过程中,
任职资格
标准开发是其中最为核心的一个环节,也是工作
魏志峰
《
任职资格
——体系设计与实施案例》 图书连载40
培训管理
第六章:
任职资格
管理和应用第一节:应用于培训管理二、挖掘培训需求1、系统培训需求的挖掘。根据
任职资格
标准中的资格标准所要求的必备知识和技能提炼某职类职等通用的培训需
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