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李嘉伟
EAP
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能力提升课程介绍
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能力提升
关于EAP 1、EAP的历史由来 2、EAP在中国企业应用的困惑 东西方文化的遮蔽性 企业内部的管理信息壁垒 难以助力企业组织能力提升 3、EAP的核心使命 二、
王贤濡
《企业
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TTT成长训练营》
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成长
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授课
一、开场 1、授课方式及内容框定 2、破冰活动:分组/握手/拍桌子/选组长 l 开场互动 l 破冰活动:根据导师安排进行 二、培训师职业培训导入 l 高管是培训师
龚正伟
《TTT:让你的教学有货·有料·有趣》
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工作汇报
(讲师电微话信18008313213) 一、开场破冰(全场交流互动,上台分享) 二、探讨学习目的和授课要求 1.全身心投入 2.立即提升演讲技巧 3.可以进行即兴
白杨
研磨大师五步法——卓越
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磨课营
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培训师培训
“研磨大师”五步法 ——卓越
内训师
磨课营 课程简介 很多企业都面对这样的一个现实的问题:我承认培训很重要,但是如何用较低的成本实现较高的培训目标呢?如果都是通过外
丛方园
培训师的精彩呈现
TTT
内训师
授课技巧
初登讲台的老师在实际授课过程中常常会遇到如下问题: Ø 自我感觉良好,学员却认为不专业; Ø 课程内容很丰富,但无层次无节奏,不便于学员理解; Ø 课堂气氛沉闷,
张鑫杰
TTT——卓越
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训练营(2天)
内训师
第一讲 传播者的入门须知 1.开场白:建立正确的期望值 2.丑话先说——给内部传播者的忠告 3.课程路标 4.传播在组织中的重要性 第二讲 从传播学的角度看传播
刘靖
内部讲师与职业讲师塑造【刘靖教授课程】
讲师
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刘靖
培训
内部讲师与职业讲师塑造 导师:刘靖 教授 【课程背景】 培训市场日益庞大,需要更多培训师分享培训蛋糕! 培训师、职业讲师,已进入钻石领序列! 如何快速成长为培训师
丛方园
内训课程设计与开发
TTT
内训师
课程设计
课程开发
优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍就尤为重要,不可或缺。企业大多数
内训师
是从技术或业务能手中选拔的,他们对本职工作
张良全
内训师
成长:问题解决型TTT
TTT
内训师
课程开发
微课开发
企业培训
【课程背景】 企业很多
内训师
,为了完成分配的培训任务,时间紧任务多,更重要的是没有经过系统的专业训练,因而导致内训课堂上:授课内容枯燥乏味、缺乏互动、学员注意力分
郑香
内训师
授课技巧提升培训
TTT
培训师培训
课程大纲 课程导入 开场破冰 学习小组的建立 互动:什么是好课程? 第一单元 认识培训
内训师
的角色认知
内训师
的角色
内训师
的职业使命
内训师
的胜任力模型 成人
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